In der Diagnostik für Autismus kommt immer wieder der Begriff 'ADOS' vor, bei dem es sich um ein Testverfahren handelt, kurz gesagt um die diagnostische Beobachtungsskala für autistische Störungen (ADOS = Autism Diagnostic Observation Schedule)
- Verhaltensbeobachtung unter standardisierten Bedingungen
- Spielerische und Interview-Interaktionen
- Nach Möglichkeit: Parallel zum ADI- R
- Ab Entwicklungsalter ~ 2 Jahre
- Dauer: 30 – 75 Minuten
- Aufgaben/ Aktivitäten sollen soziale Interaktion begünstigen
- Soziale Situationen werden gezielt erzeugt, damit kritische Verhaltensweisen mit großer Wahrscheinlichkeit auftreten
- Wechsel von Aktivität und Zurückhaltung des Untersuchers
Module
- Module enthalten Aktivitäten, die jeweils für einen bestimmten Altersbereich bzw. spezifisches Sprachniveau konzipiert sind.
- Untersucher wählt Modul abhängig von expressivem Sprachniveau und chronologischem Alter:
- Modul 0: Frühdiagnostik („Baby-/ Toddler-Version“) in Evaluationsphase
- Modul 1: Frühdiagnostik (vorsprachlich, einzelne Wörter)
- Modul 2: spielerisch für Kinder (Sprechen in Sätzen)
- Modul 3: Kombination Befragung und Spiel (fließendes Sprechen, noch spielerisch)
- Modul 4: Interview (fließendes Sprechen, Interview)
Kodierungsrichtlinien
- 0) kein Anhaltspunkt für Auffälligkeit i.S.d. Autismus
- 1) Verhalten ist etwas auffällig/merkwürdig, aber nicht unbedingt eindeutig abnorm
- 2) Verhalten ist eindeutig abnorm, für Autismus typisch
- 3) Verhalten ist schwer abnorm i.S.d. Autismus (verhindert/ stört ggf. Untersuchung)
- 7) Verhalten ist abnorm, aber nicht i.S.d. Autismus
- 8) Logisch nicht beurteilbar (z.B. Sprachauffälligkeiten bei nicht sprechenden Probanden)
Auswertung
- Eine Auswahl kodierter Items wird in einen diagnostischen Algorithmus nach ICD-10 und DSM-IV verrechnet
- Drei Diagnosen möglich:
- Autismus
- autistisches Spektrum
- Unauffällig
- derzeit noch nicht berücksichtigt: abnorme Entwicklung, stereotypes/ repetitives Verhalten
