Früher kannte man es als „Zappel-Phillip-Syndrom“ und es war meist nur bei Jungs statt bei den Mädchen zu finden. Heute weiß man, dass ADHS auch Mädchen haben – nur mit völlig anderen Stereotypen! Während Jugs eher „zappelig“ und auffällig sind, fallen Mädchen oft leider mit ihrem Leidensdruck durch das Raster und sind absolut unauffällig, träumerisch, leise und still. Es gibt so viele verschiedene Merkmale, dass es oft leider nicht zu einer Diagnostik kommt, obwohl Kinder in der Schule genau diese Hilfe, Förderung oder Nachteilsausgleiche benötigen würden, die man mit einer ADHS-Diagnose bekommen würde.
Ich kann an dieser Stelle nicht viel mehr schreiben, als die Bitte, sich selber ein wenig in das Thema dieser Neurodivergenz einzulesen oder mal zu recherchieren! Hier lade ich gerne ein, sich das Buch von Katharina Schön mit dem Titel „AD(H)S – Die versteckte Kraft in uns.“ zu lesen!
(Hardcover) ISBN 978-3-910258-27-3
(Taschenbuch) ISBN 978-3-910258-26-6
Text auf dem Buchrücken:
In diesem inspirierenden Buch nimmt dich Katharina Schön mit auf eine Reise zur Selbstakzeptanz und in die Welt der Neurodiversität. Als „Guardian of Mind“ in den sozialen Medien bekannt, bringt die Autorin ihre persönliche Erfahrung als Erwachsene mit AD(H)S ein, um Mythen zu entlarven und Stereotypen zu durchbrechen. Erforsche die Geschichte von AD(H)S, erkunde die Überschneidungen mit Autismus und Hochsensibilität, und tauche ein, in ein tiefgehendes Verständnis der neurodivergenten Welt. Dieses Buch bietet nicht nur wertvolle Erkenntnisse für Erwachsene mit AD(H)S und ihren Angehörigen, sondern auch für Fachpersonal, das nach umfassendem Verständnis sucht. Katharina Schön zeigt, wie AD(H)S nicht nur Herausforderungen mit sich bringt, sondern auch einzigartige Stärken. Entdecke die faszinierende Welt der Neurodivergenz und lerne, das einzigartige „Betriebssystem“ zu schätzen – ein Buch, das deine Sicht auf die Funktionsweise des menschlichen Gehirns verändern wird.
Ich habe erst einige Seiten geblättert und gelesen, aber bin jetzt schon wieder so dankbar über die ein und anderen Sätze und Beschreibungen, dass ich dieses Buch am liebsten sämtlichen Schulen um die Ohren hauen möchte. Neurodivergenz ist überall! Wieso muss so ein Schulsystem und auch ein großer Teil der Gesellschaft so einen Leidensdruck auf neurodivergente Menschen ausüben?
In ihrem Buch empfiehlt sie unter anderem auch folgende Seite für online-Tests: ADxS.org
Auch ist auf dieser Webseite generell viel über ADHS beschrieben und besonders gefällt mir das Kapitel mit der Erklärung explizit für Lehrkräfte! Vermutlich werde ich diesen Abschnitt ganz vielleicht auch mal in einer Mail weiterverlinken, wenn mal wieder eine Lehrkraft über nicht gemachte Hausaufgaben ihr Leid klagt…
Wir können doch schon so viel mehr – nur durch Aufklärung und Entstigmatisierung dank so toller Bücher von Katharina Schön!
Ein Gedanke zu „ADHS – was ist das überhaupt??“
ADHS war ja vor einigen Jahren noch DIE Erklärung, wenn ein Kind nicht still sitzen bleiben konnte und ruhig stellen (gerne mit Ritalin, dem Mädchen für Alles) war die Lösung. Die Nebenwirkungen wurden erst gar nicht groß erwähnt. Dabei steckt doch soviel mehr dahinter und dem betroffenen Kindern geht es auch nicht wirklich gut damit. Habe ich Kinder gesagt? Erwachsene noch viel weniger, denn die haben schon viel hinter sich durch die ganze eigene Unwissenheit und die Vorurteile von anderen. Danke fürs Aufklären und den tollen Buchtipp